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ATELIERS ENFANTS
Vous souhaitez que les enfants de votre établissement découvrent le théâtre, le chant, la danse ?
Vous voulez mettre en place un projet pédagogique ?
Les ateliers Artistiques, un outil ludique mis au service de l’enfant et de votre projet pédagogique d’établissement.
La durée :
La fréquence, la durée et le nombre de séances peuvent être adaptés à l’organisation de votre établissement. La richesse pédagogique des activités artistiques ainsi que notre approche ludique permettent la mise en place de cycles longs afin que les enfants ne s’ennuient pas !
Quand ? Où ? :
Nous vous proposons diverses possibilités d’interventions :
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Tout au long de l’année : Dans les centres de loisirs, sur le temps scolaire ou périscolaire, pour l’animation d’ateliers hebdomadaires.
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Sur de plus courtes durées définies : pour de stages pendant les vacances scolaires ou pour la mise en place d’un projet pédagogique.
Atelier Chant :
A chaque séance, nous développerons l’acquisition : d’un savoir-faire musical ( chants, rythmes, découverte des instruments, des styles, des musiques du monde, goûts et sens esthétique, …. ) suite à un enchaînement d’activités ludiques. d’un savoir-être pour chaque enfant (écoute, attention, expression personnelle, collaboration positive dans la dynamique du groupe, …. ).
Atelier Théâtre :
Lors de chaque atelier, nous enrichirons le “jeu” de chaque enfant :
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en développant sa concentration (écoute, attention, expression personnelle, collaboration positive dans la dynamique du groupe, …. )
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en éveillant ses connaissances (jeu théâtral, comédie, drame, postures, respiration, ... ) par un programme d’activités ludiques.
Atelier Danse :
L’exploration, l’imitation de mouvements simples, ou reproduction d’un mouvement dans les dimensions de l’espace favorisent le lâcher prise corporel.
Lors de chaque cours d’éveil à la danse, des petites chorégraphies ou enchaînements (tourner, aller au sol, faire le moulin,...) seront construites et acquises.
L’enfant sera sollicité sur la mémorisation d’enchaînements simples et développera sa concentration. Il comprendra et saura exécuter une consigne. Petit à petit, il construira son autonomie, travaillera son équilibre et acceptera de montrer son savoir-faire aux autres.